广西劳动必修课：坚持四个到位
从今年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。广西作为国家级劳动教育试点之一，已初步形成“三级联动、多元参与、立体推进”的劳动教育体系。
在贵港市覃塘区蒙公镇廖瑞小学的编织课上，学生们在编织能手的指导下，亲手制作了菜篮、果篮、笔筒等小物件。
覃塘区中小学通过挖掘本地特色文化资源，开设了手工、园艺、民族工艺等劳动课程，形成了“一校一品一特色”的格局。目前，覃塘区已建成近400亩的劳动教育基地，实现了“校校有基地、班班有地”。2021年，覃塘区被教育部认定为全国中小学劳动教育实验区。
广西各地各校因地制宜、因校施策。南宁市武鸣区城厢镇第三小学开辟了劳动基地，以班级为单位划分劳动实践活动区；桂林市崇善小学龙光分校打造了“二十四节气试验田”；玉林市玉东新区第四小学开设了食尚课，让孩子变身“厨艺达人”。这些举措让学生们体验劳动乐趣、增强劳动意识。
广西在教育部正式印发《劳动课程标准》前，已出台了一系列政策文件，并成立了劳动教育指导专委会，协同推进课程、模式、场地、师资、考核五步并举。目前，广西已建成3个国家级劳动教育实验区、30个自治区中小学劳动教育实践基地、30所自治区中小学劳动教育示范校，各市县也建成了本级劳动教育实践基地。
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